COLÉGIO SANTA AFRA

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LITERATURA

LITERATURA DE CORDEL
(JOSÉ LUCIANO DA SILVA MEDEIROS)

Orientador: José Luciano da Silva Medeiros

Abrangência: Ensino Fundamental II

Número de Alunos: 30

Projeto: LITERATURA DE CORDEL

OBJETIVOS

Esse projeto visa desenvolver o gosto pela leitura e a capacidade de escrita através da rica cultura popular brasileira. A literatura de cordel conta de maneira simples a vida das pessoas humildes de nosso país, mas que são ricas em conhecimentos, histórias, vivências, e exemplos de vida.

JUSTIFICATIVA

Um projeto com o gênero cordel pode ser uma boa oportunidade da escola ter um encontro com a experiência cultural que emana desta literatura e toda sua riqueza expressiva, quanto à articulação de várias linguagens — verbal oral, verbal escrita, musical, gráfica etc.— e quanto aos diversificados temas que aborda.

Assim o projeto pode colocar “na ordem do dia” uma literatura, geralmente, relegada ao segundo plano nos materiais didáticos e no cotidiano da escola, para que se possa conhecer, valorizar e respeitar a multiculturalidade própria de nosso país e os significados de coletividade e experiência comunitária presentes na produção do cordel.

Além disso, é bem interessante discutir com os alunos como a literatura de cordel, até por sobrevivência, acaba por incorporar inovações da indústria cultural, o que a torna mais rica e diversificada do que já é.

PLANOS DE AÇÃO

• Estudar a origem, história, rimas, métricas e a produção brasileira.
• Pesquisar a biografia dos cordelistas brasileiros.
• Apresentar a variação linguística: Utilizando textos de Patativa do Assaré, mostrar através dos alunos que a língua popular por muitas vezes é ridicularizada, porque o povo é discriminado. Assim, levá-los a perceber que a linguagem ‘certa’ não é apenas a que esta na mídia e nos falares de pessoas de altas classes sociais.
• Apresentar folhetos de cordel do para leitura e apreciação.
• Identificação das rimas